【記者陳浩淡水校園報導】本校教育學院院長陳國華日前接受《天下雜誌》集團線上課程「天下學習-永續人才會客室」專訪，談及「未來素養」的重要性與淡江大學在培育未來人才上的創新作法。身兼本校未來化委員會委員的陳國華表示，淡江培育學生具備未來素養，是當前最需要的一項未來能力，也是應對快速變遷社會的核心能力。

他表示，淡江大學早在1960年代發展「國際化」、「資訊化」、「未來化」三化治學理念，將「未來化」深植於課程設計中，致力於讓每位學生具備面向未來的視野與實力。經過半世紀的耕耘，淡江於2024年獲得世界未來研究聯盟（WFSF）認證為未來學機構，成為全世界第四個未來學研究教育機構，將持續落實未來化的推廣，培育更多具備未來思維的人才。

陳國華解釋，「未來素養」由五大能力構成，包括前瞻力（foresight）、洞察力（insight）、創造力（creativity）、想像力（imagination）與合作力（collaboration）。這些能力幫助學生在不確定的時代中，不僅能看清趨勢，還能有效行動，甚至塑造未來。他提到，為了讓學生具備未來素養，淡江大學在三年前為此特別設計了一系列必修課程，包括「探索永續」與「AI與程式語言」，從環境永續、人工智慧與科技應用等多元領域出發，幫助學生打下堅實基礎。

陳國華進一步指出，沒有未來素養的人，往往被動接受他人的決策；而具備未來素養的人，則能看清方向，規劃行動並帶領團隊。具備未來素養的學生不僅表現在學業上，更在畢業後的職場上逐漸顯現，他舉例，許多畢業生在職場三到五年後回到母校，紛紛表示：「未來素養的培育對於職涯發展和適應變化至關重要，專業技能可能會過時，但未來素養是陪伴學生一生的能力，這就是終身學習的概念。」

淡江在2023年經過經濟部智慧財產局認證，「AI＋SDGS＝∞」成為專屬註冊商標，陳國華則認為，講到永續也會想到未來這個詞，因為他們彼此互為關鍵字。他提出「永續+未來=∞」的理念，強調未來學與永續發展相輔相成的重要性。他表示，未來的設計必須兼顧可持續性，因為未來學是永續發展的重要載體，而永續的實現則是未來學的核心目標之一。這樣的結合能讓學生從長遠的角度看待未來挑戰，設計出可持續的解決方案，從而確保下一代擁有更多的選擇與希望，為社會創造更大價值，也讓學生成為能夠引領未來的關鍵人才。

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