第 956 期 圖片資訊 2015/03/02

《專業知能服務學習》積極擴展學習空間 深化推動社會關懷
《專業知能服務學習》積極擴展學習空間 深化推動社會關懷

電機系學生前往鄧公國小為學生講解機器人相關知識，深獲學生歡迎。（圖／電機系提供）

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