翰林驚聲 2025/06/01

【翰林驚聲】旅美學者翁履中 從多方角力看臺灣未來

主辦:國際事務學院

時間:114年5月21日上午10時

地點:守謙國際會議中心HC306-7

主講人:美國德州Sam Houston州立大學政治系終身職副教授、本校東南亞所校友翁履中

主題:「理性與現實之間:從戰爭迷思到關稅戰爭,全球秩序的重構與臺灣的未來」

首先說明國際政治解讀的四大原則。第一原因原則:萬物皆有因,即使是看似毫無道理的行為,背後依然有其前因後果,這邏輯不僅適用在個人,也適用在國家;第二制度原則,制度,意即規則和制度能規範行為,正如「有制度就會限制你的行為」。第三集體行動原則:無論國家或個人,都存在於社會中,並非獨立存在,採取行動時需要將他人的潛在反應,納入考量範圍。第四是歷史路徑原則,歷史發生的事,可以幫助未來的決定。

有一個有趣的觀點,現在全球格局的特徵是「類無政府狀態」。這並非指毫無秩序,而是由於世界各地不斷發生的衝突,以色列與哈瑪斯的戰爭、烏克蘭與俄羅斯的戰爭,使全球雖未完全失去規則和秩序,但運作秩序變得非常混亂,致使當下的全球局勢類似無政府狀態。

大家都關心美國的立場,美國站哪邊?並非基於對臺灣的特別偏好或厭惡,而是基於自身的利益。美國的行為應從其國家利益和對局勢的評估來理解。並不是質疑美國,而是每個人都在關注。事實是,即使美國表達提供支援,人們真正關注的是,美國會如何實際行動?

美中貿易戰劇烈變動,以美中關稅為例,川普的談判策略。最初對中國商品徵收145%的關稅,後來降至30%,最終再降至10%,其實川普的關稅措施是一種談判工具,特別是20%的懲罰性關稅,被視為與中方談判的籌碼。

川普的政治風格有3種進路,其一被稱為「瘋子理論(Crazy Man Theory),想想看,站在川普的角度,對美國人民說話,特別是針對保守派共和黨的支持者,川普說:「看看我,以前有『瞌睡喬』,沒人挺他,但現在我對外人施壓,他們就來跟我談降低關稅。看吧,我們重新獲得了尊重,美國又偉大了。」這些話語,就是川普想要你相信的。

其二:商人進路(Business Man Approach),川普的行為類似商人,追求「無成本」的交易或行動。進行貿易戰成本如美國的通膨影響,在他看來是可以接受的,或者他認為自己有時間窗口來應對。他不關心地緣政治,只關心「我在哪裡可以讓美國變得像樣並且賺到錢?」

他喜歡與容易達成交易、且不會說不的富有國家,如沙烏地阿拉伯、阿拉伯聯合大公國等打交道,因為可以促成大交易。「如果你能付錢,你就能玩」(If you can pay you can play),這句話強烈地反映,交易價值在他的判斷中佔有重要地位。對臺灣而言,川普關心的是臺灣是否具有價值?

其三是「黑老大」或「教父」風格(Mafia/Godfather Style),川普要求絕對的忠誠,對待背叛者毫不留情。他的團隊成員流動率高,只有忠誠者能留在身邊。他不在乎民主,他在乎的是價格,以及事物能給予的真正價值。因此,臺灣需要思考,如何把自己展現成一個有價值的商品,如定位為愛馬仕,而非大賣場中的普通產品。

新聞媒體可能將川普的決定解讀為他「輸了」,例如將對中國的關稅從145%降到30%,然而,從川普的視角來看,他還是認為自己是「贏家」,贏的標準在於是否達成交易、是否賺很多錢,以及支持者再次尊敬他的作為。

西方智庫和一部分如經濟學人的媒體認為,臺灣是全球最危險的地方,戰爭可能很快發生。但臺灣內部似乎並不擔憂,甚至「不當一回事」。有學者投書美媒「外交家」(The Diplomat),文中引述民調,指出18至30歲年輕人中,53%至88%表態願意為臺灣作戰;淡江外交系副教授莫少白則提醒,應謹慎解讀此可能存在「社會斷層」,願意打仗和實際行動是兩回事。我曾聽人說過:「要是大陸打過來,我就飛往美國。在YouTube上拍影片和podcast支持台灣,我能做的就這麼多了。」

我蒐集了50份美國、中國、臺灣3地菁英份子,參考他們對兩岸各大議題的意見。在一中政策上,中國的菁英份子認為,美國維持的「一中政策」,只是在兩岸關係升溫時,拿出來安撫中國的藉口,並非真的支持,甚至部份美國人也承認這個觀點。

關於一國兩制,雖然中方菁英表面上對這個說法十分認真,但臺灣菁英不信。當我問到,以100分滿分來為兩方軍力打分數時,大陸菁英認為美軍有90分,解放軍只有70分左右,美國依然領先中國。而到美國這邊,美方認為兩邊實際軍力是較為相近的,都在60到80分之間。我認為,這代表美方知道自己軍隊有甚麼問題,而大陸則是高估了美軍能力。

最後,我想告訴各位,其實全球局勢的一切都是互相關聯的,許多國際事物表面下隱藏著更深層次的原因和訊息,需要具備足夠的知識和智慧,去看見並理解,各位可多多觀察全球局勢。希望同學在踏入職場以後,靠著這些能力,成功找到那些正在為未來努力的企業。(文/陳韋綸)

本報導連結 #SDG4優質教育 #SDG11永續城市與社區 #SDG16和平正義與有力的制度 #SDG17夥伴關係

NO.1218 | 更新時間: 2025/06/02 | 點閱: 98 | 下載:

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  • 更新日期:2025/6/3 下午 02:46:52
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