2011-08-04 NO.665 瀛苑副刊
文/黃嘉瑜(中文系) 圖/吳雨涵 「那個地方。」 陰暗而模糊,空氣潮濕遲重的彷彿可以用刀切割開來,就像切開奶油蛋糕一般。比喻來說,那是個像漫天大霧籠罩一般無法令人聚焦凝視的世界。 住在「那個地方」的人們總是看不清楚前方究竟有些什麼,於是比如有人跌進坑裡摔斷腿,或撞上牆壁之類的事總是不停地在發生著。 他們的身上總是帶著新的傷口與舊的傷口。傷口也總是不會癒合,因為意外實在是太多了,傷口癒合的速度等不及再度被創傷。 這是多麼的可怕呀,想想看。 你要怎麼故意並且勇敢,才能讓自己每天遭受那...
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2011-08-03 NO.660 瀛苑副刊
【記者吳采璇淡水校園報導】本校法文系兼任講師陳鏡如於4、5二天,在台北市小巨蛋參加2006年第1屆世界盃太極拳錦標賽,勇奪世界盃太極拳42式團體組冠軍及外國組女子組個人42式太極拳競賽冠軍。「能獲得冠軍,很高興呀!這更增加我學習太極拳的興趣,以後會繼續往這條路走下去!」陳鏡如爽朗地笑著。
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【記者陳維信淡水校園報導】大傳系4年級學生陳佳伶、陳惠珍與張凱婷、邱世傑於上月組隊參加第1屆TVBS大學新聞獎,從231件作品中脫穎而出,獲選進入決賽,兩組同學將各獲得獎金1萬元。
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【記者陳OO淡水校園報導】通識與核心課程中心於3日,在C308展開「通識教師教學實務座談研討會」,邀請到臺灣大學教育學程中心副教授王秀槐、中央大學學習與教學研究所副教授劉子鍵,及通識與核心課程中心教師,共同探討通識課程教學的方式。
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【記者林宛靜淡水校園報導】女教職員聯誼會於上週三、四(8、9日)於商管展示廳舉辦二手衣飾義賣會,許多同學在閉館前最後一刻仍不放過搶購的機會,讓此義賣會好比百貨公司週年慶。此次義賣活動共籌得61,323元,將於明年1月女聯會參訪慈善機構時捐獻,而義賣所剩物品則全數捐獻給創世基金會。
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2011-08-02 NO.654 瀛苑副刊
今年本校定為「體育年」,提倡一人一運動,瀛苑副刊特別舉辦「我運動?狺我健康」徵文,讓全校教師生、校友暢談自己從事的運動,以及運動帶來的好處及影響,歡迎踴躍投稿(http://tkutimes.tku.edu.tw)。來稿必須是從未曾發表過,請勿重複投稿。(本刊保留刪修權)...
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2011-08-02 NO.656 瀛苑副刊
阿蛋與阿薑 圖/文 高商議...
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歡迎踴躍投稿(http://tkutimes.tku.edu.tw)。來稿必須是從未曾發表過,並請勿重複投稿。(本刊保留刪修權)...
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2011-07-28 NO.651 瀛苑副刊
雪山隧道的通車,拉近淡水校園、台北校園及蘭陽校園的距離,使得3個實體校園的資源整合不會因為距離而有所阻礙,加上已發展成熟的網路校園,讓本校具體實踐「多元一體四個校園」的大學特色。本校主管因應新局,為文勾勒整合之道。...
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研究發展處 主任陳幹男 蘭陽校園在94學年度開始招生,這是大家期待和祝福的喜悅,就像大家庭中新添寶貝。淡江大學在宜蘭林美山上的蘭陽校園和淡水五虎崗上的淡水校園,有許多相同的地利是國內獨一無二,如令人心曠神怡的優美景色,遠離都市的塵囂卻享有都市的便利和文明,居高臨下遠眺大海的廣闊視野等;不同的是每天兩校園分別先後欣賞日出和日落壯麗的景緻,這也是淡江擁有令人羨慕的特色。蘭陽校園是淡江大家庭的成員,當然新校園的成長需要時間的考驗,如教學研究的軟硬體建設,新學制的適應,人事的穩定等。淡江大家庭...
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遠距教學發展組 組長郭經華 網路校園是本校四大校園之一,其內涵的意義並不在於實質的圍牆與實體的校園,而是其透過網際網路達成無遠弗屆的效應,使得學習不受時間與空間的限制,沒有種族、宗教、國家的藩籬。更藉由教學設計、教材發展、與學習服務的經營等,使網路學習更能達到活化與深化學習的效果,誠如創辦人張建邦博士所言:「網路校園是一種未來的趨勢」。 由於網路可以突破時空的特性,使得網路校園在本校各校園間教學及資源的整合上,扮演了特殊的重要角色,它不但是緊密連接四大校園的空中橋樑,可以將有限的...
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國際交流暨國際教育處 主任陳惠美 Preparing Global Citizens 是2007年(第59屆)美國國際教育者協會年會(NAFSA: Associ-ation of International Educators)的主題,NAFSA每年的主題都引導全球各大學國際化的推動方向。換言之,2007年全球各大學國際化的主軸之一就是預備我們的師生成為國際公民。淡江在過去幾十年來,由於領導者的遠見,國際化一直是淡江發展的三大目標之一。淡水校園、台北校園及網路校園的規畫及發展,都以落實...
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2011-07-26 NO.648 瀛苑副刊
阿蛋與阿薑 圖/文 高商議 第一格:嘩啦! 第二格:嘩啦!嘩啦! 第三格:嘩啦!啊啊啊!下大雨的聲音吵死人啦! 第四格:我們會不會吵到隔壁棟啊。放心啦,搞不好他以為在下雨。大家在打麻將。...
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2011-07-21 NO.777 瀛苑副刊
郭岱宗(英文系副教授) 無論說話或是參加英語能力檢定考試,發音都很重要。發音標準,則不但悅耳,而且聽英文的能力和正確度也會大增。 以下是讀者經常唸錯的發音,請各位仔細修改: 音標標準發音 [ ] 日月潭的「日」 例如:television, usually 音標標準發音 [ ] [ㄓ] 這個音不可嘟嘴巴 例如:Jack, legend 音標標準發音 [r] 音節頭是[如], 音節尾是[兒] 例如:rain, air, around, our 如 兒 如 兒 ...
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2011-07-07 NO.763 瀛苑副刊
圖/文 林子揚 第一格:呵呵呵,體育課中於加選到游泳課了,搞不好會有正妹 第二格:耶!果然有正妹 第三格:哇哈哈哈哈哈!游泳課真的太棒了,好清涼的感覺了! 第四格:媽!我的室友又再尿床了。...
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2011-06-29 NO.716 瀛苑副刊
圖/文 高商議 第一格:A:我這支手機,全配一共花了我快一萬塊。 第二格:B:我這支最新款的手機,全配再加一顆電池花了我快兩萬。 第三格:阿薑:我這支新買的手機也花了我快三萬。A:怎麼可能!這支全配也才五千塊左右!你是還加了啥? 第四格:阿薑:加我第一個月的通話費......
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2011-06-29 NO.717 瀛苑副刊
圖/文 高商議 第一格:A:最近想去刺青耶,但不知現在刺什麼圖最夯! 第二格:阿薑:我們上次有去刺,師傅幫我們刺了一個最近很夯的東西。A:啊!是什麼?我要看。 第三格:阿薑:要看可以呀!不過... 第四格:阿薑:不可以說出去喔。(把公式刺在手上)...
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2011-06-29 NO.719 瀛苑副刊
文/張國瑞 「牠在工作中哦!不要干擾他!」走在路上不時有人提醒那些想逗弄Ohara的路人,八年前熱衷晨跑的我,參加了導盲犬學校舉辦的推廣活動,只問一句「那牠可以帶我晨跑嗎?」工作人員肯定的回答,成就了我倆的緣份,後來我也發現了一個事實,不愛重覆做同一動作的Ohara並不愛晨跑,但是一直到現在我們是生活上最有默契的朋友。 從74年進入淡江到現在,幫助過我的人多到數不清,還記得大一在啟明社有位英文系的張玲玲學姊,她的出現是我生命中重要的轉捩點,讀高中前沒有良好的盲用英文字典,基礎不紮實,但...
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文/邱文昇 若有人問我,大學什麼是你最難忘的事?我一定毫不遲疑的回答:「在盲生資源中心的日子。」 大一時,我們一群夥伴完全不知該怎麼在學校裡生活,從選課、找教室、辦理減免手續、獎學金等,都必需由中心的輔導老師協助,上課所須的書籍也需要中心資料組的幫忙製作。印象最深的是「盲生資源中心」不只協助盲人,還有其他障別的朋友,也常一起待在中心談心。也因此我認識了幾位聽障朋友,甚至學起手語和他們交談,幾個好友,常待在中心與輔導老師、學長們笑成一片,雖然多是離鄉背井、遠道而來的異鄉客,但大家一點...
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文/鍾永龍 我對淡江一直都不陌生,因為母親就是淡大文理學院時期德文系校友,小時候媽媽就常常帶我來學校遊玩、野餐,對學校的印象尚停留在八、九○年代。覺得當時的學生都很用功,文學院的女孩都流著飄逸的長髮,書都直接捧在手上,有的清新外向,有的冷艷動人,雙眼散發出陣陣寒冰,流露出當時大學生高傲卻又脫俗的氣質,畢竟當時能念大學的人不多。多少年後,沒想到我也有這個機會來淡江念書,真是美事一件哪。 我本身是一個輕度視障生,久聞淡江長久以來都為打造一個優質身障學習環境而默默努力,四年前,我剛進學校的時候,...
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