2011-08-04 NO.665 瀛苑副刊
文/黃嘉瑜（中文系） 圖/吳雨涵 「那個地方。」 陰暗而模糊，空氣潮濕遲重的彷彿可以用刀切割開來，就像切開奶油蛋糕一般。比喻來說，那是個像漫天大霧籠罩一般無法令人聚焦凝視的世界。 住在「那個地方」的人們總是看不清楚前方究竟有些什麼，於是比如有人跌進坑裡摔斷腿，或撞上牆壁之類的事總是不停地在發生著。 他們的身上總是帶著新的傷口與舊的傷口。傷口也總是不會癒合，因為意外實在是太多了，傷口癒合的速度等不及再度被創傷。 這是多麼的可怕呀，想想看。 你要怎麼故意並且勇敢，才能讓自己每天遭受那...
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2011-08-03 NO.660 瀛苑副刊
【記者吳采璇淡水校園報導】本校法文系兼任講師陳鏡如於4、5二天，在台北市小巨蛋參加2006年第1屆世界盃太極拳錦標賽，勇奪世界盃太極拳42式團體組冠軍及外國組女子組個人42式太極拳競賽冠軍。「能獲得冠軍，很高興呀！這更增加我學習太極拳的興趣，以後會繼續往這條路走下去！」陳鏡如爽朗地笑著。
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【記者陳維信淡水校園報導】大傳系4年級學生陳佳伶、陳惠珍與張凱婷、邱世傑於上月組隊參加第1屆TVBS大學新聞獎，從231件作品中脫穎而出，獲選進入決賽，兩組同學將各獲得獎金1萬元。
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【記者陳OO淡水校園報導】通識與核心課程中心於3日，在C308展開「通識教師教學實務座談研討會」，邀請到臺灣大學教育學程中心副教授王秀槐、中央大學學習與教學研究所副教授劉子鍵，及通識與核心課程中心教師，共同探討通識課程教學的方式。
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【記者林宛靜淡水校園報導】女教職員聯誼會於上週三、四（8、9日）於商管展示廳舉辦二手衣飾義賣會，許多同學在閉館前最後一刻仍不放過搶購的機會，讓此義賣會好比百貨公司週年慶。此次義賣活動共籌得61,323元，將於明年1月女聯會參訪慈善機構時捐獻，而義賣所剩物品則全數捐獻給創世基金會。
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2011-08-02 NO.654 瀛苑副刊
今年本校定為「體育年」，提倡一人一運動，瀛苑副刊特別舉辦「我運動?狺我健康」徵文，讓全校教師生、校友暢談自己從事的運動，以及運動帶來的好處及影響，歡迎踴躍投稿（http://tkutimes.tku.edu.tw）。來稿必須是從未曾發表過，請勿重複投稿。（本刊保留刪修權）...
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2011-08-02 NO.656 瀛苑副刊
阿蛋與阿薑 圖／文 高商議...
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歡迎踴躍投稿（http://tkutimes.tku.edu.tw）。來稿必須是從未曾發表過，並請勿重複投稿。（本刊保留刪修權）...
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2011-07-28 NO.651 瀛苑副刊
雪山隧道的通車，拉近淡水校園、台北校園及蘭陽校園的距離，使得3個實體校園的資源整合不會因為距離而有所阻礙，加上已發展成熟的網路校園，讓本校具體實踐「多元一體四個校園」的大學特色。本校主管因應新局，為文勾勒整合之道。...
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研究發展處 主任陳幹男 蘭陽校園在94學年度開始招生，這是大家期待和祝福的喜悅，就像大家庭中新添寶貝。淡江大學在宜蘭林美山上的蘭陽校園和淡水五虎崗上的淡水校園，有許多相同的地利是國內獨一無二，如令人心曠神怡的優美景色，遠離都市的塵囂卻享有都市的便利和文明，居高臨下遠眺大海的廣闊視野等；不同的是每天兩校園分別先後欣賞日出和日落壯麗的景緻，這也是淡江擁有令人羨慕的特色。蘭陽校園是淡江大家庭的成員，當然新校園的成長需要時間的考驗，如教學研究的軟硬體建設，新學制的適應，人事的穩定等。淡江大家庭...
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遠距教學發展組 組長郭經華 網路校園是本校四大校園之一，其內涵的意義並不在於實質的圍牆與實體的校園，而是其透過網際網路達成無遠弗屆的效應，使得學習不受時間與空間的限制，沒有種族、宗教、國家的藩籬。更藉由教學設計、教材發展、與學習服務的經營等，使網路學習更能達到活化與深化學習的效果，誠如創辦人張建邦博士所言：「網路校園是一種未來的趨勢」。 由於網路可以突破時空的特性，使得網路校園在本校各校園間教學及資源的整合上，扮演了特殊的重要角色，它不但是緊密連接四大校園的空中橋樑，可以將有限的...
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國際交流暨國際教育處 主任陳惠美 Preparing Global Citizens 是2007年（第59屆）美國國際教育者協會年會（NAFSA: Associ-ation of International Educators）的主題，NAFSA每年的主題都引導全球各大學國際化的推動方向。換言之，2007年全球各大學國際化的主軸之一就是預備我們的師生成為國際公民。淡江在過去幾十年來，由於領導者的遠見，國際化一直是淡江發展的三大目標之一。淡水校園、台北校園及網路校園的規畫及發展，都以落實...
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2011-07-26 NO.648 瀛苑副刊
阿蛋與阿薑 圖／文 高商議 第一格：嘩啦！ 第二格：嘩啦！嘩啦！ 第三格：嘩啦！啊啊啊！下大雨的聲音吵死人啦！ 第四格：我們會不會吵到隔壁棟啊。放心啦，搞不好他以為在下雨。大家在打麻將。...
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2011-07-21 NO.777 瀛苑副刊
郭岱宗（英文系副教授） 無論說話或是參加英語能力檢定考試，發音都很重要。發音標準，則不但悅耳，而且聽英文的能力和正確度也會大增。 以下是讀者經常唸錯的發音，請各位仔細修改： 音標標準發音 ［ ］ 日月潭的「日」 例如：television, usually 音標標準發音 ［ ］ ［ㄓ］ 這個音不可嘟嘴巴 例如：Jack, legend 音標標準發音 ［r］ 音節頭是［如］， 音節尾是［兒］ 例如：rain, air, around, our 如 兒 如 兒 ...
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2011-07-07 NO.763 瀛苑副刊
圖／文 林子揚 第一格：呵呵呵，體育課中於加選到游泳課了，搞不好會有正妹 第二格：耶！果然有正妹 第三格：哇哈哈哈哈哈！游泳課真的太棒了，好清涼的感覺了！ 第四格：媽！我的室友又再尿床了。...
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2011-06-29 NO.716 瀛苑副刊
圖／文 高商議 第一格：A:我這支手機，全配一共花了我快一萬塊。 第二格：B:我這支最新款的手機，全配再加一顆電池花了我快兩萬。 第三格：阿薑：我這支新買的手機也花了我快三萬。A：怎麼可能！這支全配也才五千塊左右！你是還加了啥？ 第四格：阿薑：加我第一個月的通話費......
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2011-06-29 NO.717 瀛苑副刊
圖／文 高商議 第一格：A：最近想去刺青耶，但不知現在刺什麼圖最夯！ 第二格：阿薑：我們上次有去刺，師傅幫我們刺了一個最近很夯的東西。A：啊！是什麼？我要看。 第三格：阿薑：要看可以呀！不過... 第四格：阿薑：不可以說出去喔。(把公式刺在手上)...
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2011-06-29 NO.719 瀛苑副刊
文／張國瑞 「牠在工作中哦！不要干擾他！」走在路上不時有人提醒那些想逗弄Ohara的路人，八年前熱衷晨跑的我，參加了導盲犬學校舉辦的推廣活動，只問一句「那牠可以帶我晨跑嗎？」工作人員肯定的回答，成就了我倆的緣份，後來我也發現了一個事實，不愛重覆做同一動作的Ohara並不愛晨跑，但是一直到現在我們是生活上最有默契的朋友。 從74年進入淡江到現在，幫助過我的人多到數不清，還記得大一在啟明社有位英文系的張玲玲學姊，她的出現是我生命中重要的轉捩點，讀高中前沒有良好的盲用英文字典，基礎不紮實，但...
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文／邱文昇 若有人問我，大學什麼是你最難忘的事？我一定毫不遲疑的回答：「在盲生資源中心的日子。」 大一時，我們一群夥伴完全不知該怎麼在學校裡生活，從選課、找教室、辦理減免手續、獎學金等，都必需由中心的輔導老師協助，上課所須的書籍也需要中心資料組的幫忙製作。印象最深的是「盲生資源中心」不只協助盲人，還有其他障別的朋友，也常一起待在中心談心。也因此我認識了幾位聽障朋友，甚至學起手語和他們交談，幾個好友，常待在中心與輔導老師、學長們笑成一片，雖然多是離鄉背井、遠道而來的異鄉客，但大家一點...
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文／鍾永龍 我對淡江一直都不陌生，因為母親就是淡大文理學院時期德文系校友，小時候媽媽就常常帶我來學校遊玩、野餐，對學校的印象尚停留在八、九○年代。覺得當時的學生都很用功，文學院的女孩都流著飄逸的長髮，書都直接捧在手上，有的清新外向，有的冷艷動人，雙眼散發出陣陣寒冰，流露出當時大學生高傲卻又脫俗的氣質，畢竟當時能念大學的人不多。多少年後，沒想到我也有這個機會來淡江念書，真是美事一件哪。 我本身是一個輕度視障生，久聞淡江長久以來都為打造一個優質身障學習環境而默默努力，四年前，我剛進學校的時候，...
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