學歷:德國馬堡大學社會學博士
經歷:社會分析期刊主編、國際社會學會(ISA)未來研究群委員、中央研究院社會學研究所(2014年)與印尼日惹嘎札瑪大大學(UGM)東南亞社會研究中心(2019年)訪問學者
未來化是本校三化教育理念的重要一環,它跟未來學研究所在本校的設立與持續有息息相關的關係。由於未來是不知的、不可精準預測的,所以「談未來」也讓人常常有霧裡看花的感覺。但是Covid-19的發展,讓很多人意識到,我們當今生活在一個風險的社會,而且風險是可以跨全球疆域擴散的。所以,培養具有未來取向的學術觀點、研究教學、與組織運作,就可以讓我們有更強的能力去面對未來的巨大風險與大挑戰。
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#SDG4優質教育
NO.1110 B
| 更新時間: 2022/05/06
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