No.1125
本校校務研究中心蒐集教學、研究、學生學習及行政支援等校務資料,並進行視覺化大數據分析,以幫助了解數據背後的意涵。圖為畢業生流向調查分析,可呈現多年的資料比較。(圖/本報訊)
W(2094) H(1858) No.1125
W(2012) H(1898) No.1125