本報資料 No.1099
行動化學車團隊前往臺南市立六甲國民中學,於活動會後收到該校學生的手寫回饋小卡,感謝團隊的付出與努力。(圖/科教中心提供)
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本報資料 W(1765) H(1159) No.1099
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